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信息技术融入服装CAD教学的研究
信息技术融入服装CAD教学的研究
作者:
刘金文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
服装设计
CAD教学
教学研究
摘要:
随着社会的发展和网络信息技术水平的不断提高,在教学活动中融合信息技术逐渐成为当代教师常用的一种方式,同时也成为教师提高整体教学质量的主要途径.在服装CAD教学的过程中,融合信息技术能够有效提高学生的学习能力,也能够帮助学生对相关的学习内容形成深度理解.基于此,对如何在服装CAD教学中融合信息技术展开分析.
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内容分析
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文献信息
篇名
信息技术融入服装CAD教学的研究
来源期刊
轻纺工业与技术
学科
工学
关键词
信息技术
服装设计
CAD教学
教学研究
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
181-182
页数
2页
分类号
TS941.2
字数
2722字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-0101.2020.01.086
五维指标
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服装设计
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
轻纺工业与技术
主办单位:
广西绢麻纺织科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-0101
CN:
45-1379/TS
开本:
大16开
出版地:
广西省南宁市亭洪路43号
邮发代号:
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
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