声乐课堂教学培育大学生核心价值观的路径研究

• 作者: 张晓娜 白云峰
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 声乐艺术 课堂教学 核心价值观
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 82-83,86
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2845字
• 语种: 中文

摘要

声乐课堂教学不仅是专业知识的传播,更是塑造大学生社会主义核心价值观育人的有效途径,通过优化课堂教学,提高学生学习的兴趣等方面,将价值观教育以润物细无声的方式融入其中,提高学生专业演唱技能的同时达到育人目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娜	石家庄学院音乐学院	8	2	1.0	1.0
2	白云峰	石家庄学院音乐学院	2	0	0.0	0.0