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摘要:
在课程改革的背景下,以小学信息技术课"鱼儿悠悠"这一课的课堂教学为例,从转变教师教育观念、培养学生信息技术核心素养、构建学生的自主学习课堂等方面进行阐述,为构建信息技术核心素养下的高效学习课堂进行教学探索。
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核心素养下小学语文高效课堂的构建研究
核心素养
小学语文
高效课堂
构建策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建信息技术核心素养下的高效学习课堂
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 信息技术核心素养 高效学习 翻转课堂
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术核心素养
高效学习
翻转课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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