移动学习环境下大学英语通识教育选修课翻转课堂需求研究

• 作者: 高炯
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 通识教育选修课 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 14-16,18
• 页数: 4页
• 分类号: G424
• 字数: 4958字
• 语种: 中文

摘要

为了移动环境下的大学英语通识教育选修课翻转课堂项目的顺利开展,本研究对学院通识教育选修课的现状和需求进行调研,研究问题是通识教育选修课翻转课堂是否具有较高的可行性,学生对于新兴的教学和学习模式的认可度和需求度是否比较高,以及移动学习环境下大学英语通识教育选修课在哪些方面适合翻转课堂.通过调查,发现学生通识教育选修课现状和需求适合开展翻转课堂.本研究为大学英语类翻转课堂的顺利实施收集现实依据,有助于翻转课堂的设计和开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高炯		14	19	2.0	4.0