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摘要:
职业院校软件专业是培育高素质科技人才的主要场所,它们承担着我国科技创新的重任,时常被人们叫作软件人才培养的"摇篮".但是,由于部分软件专业毕业生技能水平不是很高,时常遭受到用人单位的质疑,直接影响到软件专业学生的就业率.因此,职业院校软件测试专业教学在开展教学活动时,应创新与改革软件测试课程教学,将理论知识与实践内容有机融合,为学生提供一个动手的平台,让其满足社会对于高素质人才的需求.
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文献信息
篇名 职业院校软件测试课程教学改革探索与实践
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 职业院校 软件测试课程 教学改革
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.04.006
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
软件测试课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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