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对中国古代音乐史教学和研究的思考
对中国古代音乐史教学和研究的思考
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摘要：
音乐在发展的过程中不仅蕴含了不同时期的文化，还展现了人们在不同时代的精神面貌以及精神追求。因此在当前高中音乐课堂教学中，教师一定要加强对中国古代音乐史的教学，使每个学生认识到每一个音乐作品发展的历程以及所体现的音乐价值，有效提高学生对高中音乐学习的兴趣和积极性，并且在一定程度上有助于学生形成较为完善的文化素质和素养。可见，在当前高中音乐课堂教学中，对学生进行中国古代音乐史的教学显得非常重要。
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读图时代
中国古代文学史教学
《中国古代文学史传》
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研究主题发展历程
节点文献
中国古代音乐史
高中音乐
教学研究
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3003
CN：
42-1809/I
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞喻路18号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4269
总下载数（次）
28
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