程度副词在对外汉语教学中的偏误分析

• 作者: 刘莎
• 来源期刊: 花溪:文艺教育
• 学科: 文学
• 关键词: 程度副词 偏误分析 教学建议
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0069-0070
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

本文分析了 HSK 动态语料库的语料,研究了程度副词在对外汉语教学过程中容易产生的偏误类型。结合偏误分析和对外汉语教学 原理,给程度副词的对外汉语教学提出了一些可行的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莎	西南民族大学文学与新闻传播学院	3	1	1.0	1.0