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七彩语文(习作)期刊
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故事新编
故事新编
作者:
姜树华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
故事新编
《故事新编》
编故事
胸有成竹
幼儿园
续写故事
三年级习作
想象习作
摘要:
四年级就要举行"故事新编"群英赛啦!亮亮、尹尹和青青三个人积极报名参赛,他们围着顾老师,摩拳擦掌,十分兴奋。顾老师提醒他们:"这回可是故事新编,取胜在‘新’字哟!"亮亮胸有成竹地说:"这其实就是一篇想象习作。"编故事,他可算得上"老手"了,从幼儿园开始,他就学习编故事啦!教材中三年级习作《我来编童话》《续写故事》《奇妙的想象》《这样想象真有趣》,都是编故事呢。这次的习作《故事新编》,最大的亮点在"新编"上。
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历史书写
特征
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《故事新编》
末路英雄
形象
启蒙者
思想变化
建构历史与现实的桥梁--试析《故事新编》中的语言运用
鲁迅
<故事新编>
桥梁
古今杂糅
指涉性和反讽
从《齐物论释》到《故事新编》——章太炎、鲁迅与先秦思想关系略论(下)
鲁迅
章太炎
《齐物论释》
《出关》
《采薇》
《起死》
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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文献信息
篇名
故事新编
来源期刊
七彩语文:习作
学科
教育
关键词
故事新编
《故事新编》
编故事
胸有成竹
幼儿园
续写故事
三年级习作
想象习作
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
G624.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
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姜树华
10
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研究主题发展历程
节点文献
故事新编
《故事新编》
编故事
胸有成竹
幼儿园
续写故事
三年级习作
想象习作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(习作)
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-4998
CN:
32-1767/C
开本:
16开
出版地:
江苏省南京市山西路67号世贸中心大厦A1
邮发代号:
28-357
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2820
总下载数(次)
1
总被引数(次)
5
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