"问题解决"理念在高中地理教学中的运用

• 作者: 郑淑芳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 问题解决 高中 地理教学 运用措施
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 地理教研
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1028字
• 语种: 中文

摘要

"问题解决"理念作为一种较为新颖的教学理念,在新课改工作的推动下,逐渐成为当前高中地理教学的主流,开始运用到越来越多的地理课堂中.新型教学模式、教学方法或者学习模式应用的目的就是为了解决传统教学模式中存在的种种问题,提高课堂教学效率和教学质量,但是面对"问题解决"理念,很多教师并没有对其进行深入研究,无法实现更好的应用.本文对"问题解决"理念在高中地理教学中的运用作出浅要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淑芳		2	0	0.0	0.0