基于信息技术的高中数学课堂教学有效性研究

• 作者: 王海川
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 信息技术 高中数学教学 课堂教学有效性
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 264
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

随着现代信息技术的不断发展和进步,在当前的高中数学课堂教学当中,教师就需要有效地发挥信息技术的作用,提高高中数学教学的质量.随着社会的不断发展和进步,现代信息技术也对学生的学习以及教师的教学产生了深远的影响.教师在教学的过程中利用信息技术能够有效地增加课堂容量,提高课堂教学的趣味性,解决很多在传统教学中所无法解决的难题.因此,在高中数学课堂教学中运用好信息技术是非常有必要的.本文就针对基于信息技术的高中数学课堂教学有效性展开讨论.