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随着社会的不断进步与发展,许多农村外来务工者选择到城市就业发展,同时其子女也跟随父母到城市就读,对于这种插班生而言,其在学习能力、基础知识等方面皆存在一些不足,尤其在小学英语教学中,培养插班生良好的学习兴趣与能力,给教师工作开展带来一定的困扰。所以,基于插班生英语学习情况设计英语教学活动、优化教学方式是十分有必要的,这需要教师加强对插班生英语教学的探索,改善其英语学习困难的现象,提升班级英语整体水平,制定出有效的教学措施。
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文献信息
篇名 浅析农村外来务工子女插班生的小学英语教学
来源期刊 文苑 学科 教育
关键词 农村外来务工 插班生 英语教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G451.1
字数 语种 中文
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节点文献
农村外来务工
插班生
英语教学
研究起点
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期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
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