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摘要:
体育大课间是小学教学教育中不可缺少的环节,在日常学校生活中有着固定的时间安排,对于小学生的身体素质和能力培养有着重要的作用。尤其是近几年在国家加强对小学体育基础教育的重视和建设的背景下,小学体育大课间活动的形式和内容都在不断改革。本文将围绕这一内容展开探究,发掘和建立起大课间活动发展的长效机制,促进小学体育教育水平的提升。
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文献信息
篇名 小学体育大课间活动长效机制的构建
来源期刊 田径 学科 教育
关键词 小学 大课间活动 长效机制
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G623.8
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1 王浩 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
大课间活动
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
总被引数(次)
11988
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