新课程背景下高中生物教学策略研究

• 作者: 李春晖 刘婧
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 新课程 高中生物 问题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 108,110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中生物这门课程是理科中夹杂文科的一门课程,传统教学方式下的生物教学几乎都是以老师讲解理论课程以及做实验为主,学生在课堂上充当听、看以及学习的角色,完全处于被动学习的状态,这也使得很多学生对生物这门课程丧失了学习的兴趣.新课改提出并进一步深入,生物教师逐步意识到传统教学模式存在的弊端,开始创新教学方法,提高课堂教学效率.本文就传统高中生物课堂存在的几点问题进行分析,并提出新课改背景下优化高中生物课堂的策略.