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善天下
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Charity of World
主办单位：
陕西新华出版传媒有限责任公司
陕西善行天下慈善文化传媒有限公司
ISSN：
2096-5591
CN：
61-1514/C
出版周期：
半月刊
邮编：
710006
地址：
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 对于高职教育来说,肩负着重要的社会责任,高职学生具有一定的特殊性,所以,班主任需要传授学生相应的理论知识,提升学生的实践技能,还应该对学生的人文素养以及职业素质进行全面培养.要想提升学生的综...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在课改政策的影响下,以往的课程构建发生了较大的转变,当前的幼儿学习模式主要是自主学习.然而幼儿在学习过程中因为自身对知识的认知不足,导致他们难以自主的进行学习,在学习时更多的是需要依赖老师的...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 互动式教学是指在教学课堂中老师和学生之间要积极主动地进行互动,在互动中实现感情的交流和知识的学习.音乐本身就是情感的艺术,通过互动式教学可以让学生对音乐的情感有更加深刻的了解,从而提升学生的...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 我国的高职院校所开设的美术课程一方面负担着美术教育的任务,而另一方面也承担着职业教育的任务,所以高职院校的美术教师不仅应该提高学生的美术素养,同时也应该提升学生的实践能力和专业应用能力.随着...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 幼儿阶段是成长发展的关键时期,角色游戏教学法能够作为简单的教学方式引导幼儿逐渐适应社会角色,通过对游戏规则的认识和教师教学评价能够增强自身的思维发展和能力培养.PBL理念指导下教师分层策略的...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 适当将游戏与教学融合起来对于幼儿园的教学是十分重要的,而戏剧游戏非常适合幼儿当前生长发育状况,能让幼儿强烈的好奇心得到满足,幼儿能够学会对肢体、表情以及语言进行运用,大胆的表达自己的思想以及...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着中国目前经济社会的发展,带动了国家经济结构的转变,第三产业的发展越来越受到重视,而位于第三产业中的旅游业的发展也随之愈加壮大.基于这种这种的存在,社会对中职院校培养实践性人才的要求也不断...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 为了能够让广大的中职学生共享一片美好的"篮"天,激发中职学生的体育篮球运动兴趣,培养学生良好的身体素质和积极向上的乐观心态,本文对中职体育篮球教学的问题和实施对策展开了粗浅的分析和论述,希望...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 致力于创造适合中国儿童的发展适宜性学前教育实践是落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中关于幼儿教育发展的指导思想.
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 职校新生,有怀揣梦想欲重新启航的,但多的是受过打击萎靡不振的及无所事事来走过场的,如何尽快将这些呈现不同认知层次的学生统一到一条正确轨道上呢?一节班会课里,以一则故事讨论开场,引出四种人生模...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 儿童的读写能力始于出生,并不断持续地发展.而并非像我们成人所认定的那样,要等孩子进入了幼儿园才开始具备读写能力.到了幼儿时期,孩子的书写能力迅速发展,从之前的随意涂鸦到之后有控制地涂写,创造...
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12. 思辨品质伴我成长刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 课堂上,教师提出一个问题,在学生各自认真的深入思考之后,甲生站起来,我是这样想的,因为——,所以——;话音未落,乙生起立:我不同意你的意见,我是这样想的:而你所说的——(对甲的想法与自己不同...
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13. 让审美教育在学生写字教学中绽放刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 识字、写字是阅读和写作的基础,是学习各种知识的必由之路,因此,写字教学是语文教学中一项既重要又艰巨的任务.写好汉字对于小学生来说是一个难关,但又是每个学生必须掌握的难关.村小学生的家长大部分...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 过程分析技术简称PAT,在这项技术当中主要以原材料、中间体和过程中的关键质量和性能特征为手段,以此为基础建立起来的一种设计、分析和控制生产的系统,就目前来说,过程分析技术在生物制品中的应用比...
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15. 中职旅游管理专业教学改革路径探析刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 纵观这几年旅游产业的发展,传统的中职学校关于旅游管理专业的教学课程已经无法满足现代社会的需求,所以改革是必须的.文章结合了关于中职旅游管理专业在教学课程的过程中所出现的一些问题,提出了相关的...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在语文学习中,表达是非常重要的一部分内容.初中阶段的孩子们具有十分强的表达意愿,因此可以说初中阶段是培养学生们语言表达能力的关键时刻.适当的表达有助于人们对与语言的理解,因此提高语言表达能力...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 构建趣味性的语文课堂,可以调动小学生参与活动的积极性,利于师生之间互动交流有效性的提升,还能放飞学生的思想,挖掘他们的智慧,打造出有品质的课堂.在小学语文教学实践中,教师要从学生感兴趣的事物...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中语文阅读教育工作的开展中,教师不仅仅需要加强学生的学习能力,还应该帮助学生学会如何对阅读材料进行赏析和运用,可以说在高中语文的教学过程中阅读和写作是相辅相成的,如果将学生的阅读的有效性进...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 当前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,国家的经济和科技水平得到了良好的提升,在这样的背景下,校园教育事业走上了最新改革的道路.本文就是立足于中职校园内部,语文课堂教学的具体开展情况,重点...
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20. 新课程理念下的英语教学研究刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在新课程改革背景下,小学英语教学面临着巨大的挑战,传统教师"一刀切"、"满堂灌"的教学方式已经不能满足教学的需要.英语教学必须要不断创新和改革,那么应该如何上好小学英语课,锻炼小学生的英语运...
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21. 刍议低段语文阅读指导的有效策略刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 小学低年级的语文阅读教学主要是培养学生的语感,借助阅读让学生了解课文内容,理解重点词句的含义,提高他们的字词积累量,锻炼他们独立阅读的能力.在教学实践中,教师应充分意识到阅读指导的重要性,选...
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22. 英语以读促写有效性的探索与实践刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 写作是英语学习的一项重要技能.针对当前初中生害怕写作,读写分离,写作效率低下,教师对学生写作的指导策略欠缺的情况下,教师应采取读写结合的教学手段,实现阅读与写作的有效过渡与衔接,提高学生以读...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 人类在相处的过程中,都是通过语言去传递信息,语言表达能力的好坏也是个人综合素质的一种体现.小学语文这门课程,是语言和文字之间的相互促进,是情感之间的相互传达,是学习其他学科的基础.因此,小学...
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24. 新课程背景下高中生物教学策略研究刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 高中生物这门课程是理科中夹杂文科的一门课程,传统教学方式下的生物教学几乎都是以老师讲解理论课程以及做实验为主,学生在课堂上充当听、看以及学习的角色,完全处于被动学习的状态,这也使得很多学生对...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 在国家教育事业不断发展的今天,核心素养已经成为学科教育的重要目标.初中生物有其重要的教育意义,从学科特点出发,教师以教材为中心,站在学生未来发展的角度不断创新实践生物探究性实验教学方法,充分...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 随着信息技术逐渐在小学教学活动中得到运用,为了构建高效的小学数学课堂,需要数学教师运用信息技术助力,与小学数学的教学活动进行有效的结合,培养学生的逻辑思维能力.本文对运用信息技术提升小学数学...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 目的 研究某高校4.6万大学生的心理状况排查结果,探讨大学生严重心理问题的成因,以提升高校心理危机的应对能力.方法 对通过系统筛查、学院上报、访谈等获得的601个存在严重心理问题的重点关注学...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 自古以来,一位好的老师就是一位好朋友,遇见一位好的老师对人生的影响是巨大的,将对自身未来的成长受益匪浅.教师是人类灵魂的工程师.作为灵魂工程师,自然对教师要求很高.而班主任负责一个班级的学生...
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 本文首先阐述了幼儿园中班体育活动的意义,其次分析了幼儿园中班体育活动存在的问题,最后重点阐述了幼儿园中班体育活动的优化对策,分别是提高学生主动参与性、丰富体育形式、强化教师指导三个方面.
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刊名： 善天下发表期刊： 2020年1期页码:摘要： 核心素养这一概念,目前已引起世界很多国家的广泛关注,我国学界近年来也已不同程度、不同规模地展开研究.然而,什么是核心素养?高职校体育学科核心素养该如何定位?探讨高职校体育学科核心素养的内涵价...
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| 刊名 | 善天下 | 主编 | |
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| 主办单位 | 陕西新华出版传媒有限责任公司 陕西善行天下慈善文化传媒有限公司 | 主管单位 | 陕西新华出版传媒集团有限责任公司 |
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| ISSN | 2096-5591 | CN | 61-1514/C |
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