提升初中生参与体育课教学主动性的策略

• 作者: 洪国政
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 初中体育 主动性 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.05.009

摘要

我国的教育行业一直处于不断变化的状态,特别是在课程改革不断深化的过程中,使所有年级和学科的教师都可以创新教学模式并使现代教学成为现实.传统教学有很多缺点,在当前的课堂环境中,基于测试的教育仍存在一定程度的意识,这限制了学生的总体发展.其中,初中体育是影响学生总体发展的重点学科.然而,许多初中体育教学仍处于口号喊叫阶段,学生的学习积极性并未提高,高质量的教育无法得到充分实现.因此,本文分析和讨论了积极参与初中体育的重要性,以及提高初中体育学生主动性的对策,以期为广大体育教师提供参考.