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摘要:
童年期不良经历与青少年心理行为问题的关联得到越来越多研究者的关注.本文对童年期不良经历影响青少年心理行为问题的研究进行梳理,从脑、神经内分泌和神经免疫学视角探讨两者关联的生物学基础,提出若干研究选题,倡导把童年期不良经历放在防控青少年心理行为问题优先关注的领域.
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文献信息
篇名 从童年期不良经历的视角认识青少年心理行为问题
来源期刊 中国学校卫生 学科 哲学
关键词 精神卫生 行为 青少年 生活变动事件 认知
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 述评
研究方向 页码范围 484-489
页数 6页 分类号 B844.2|G444
字数 语种 中文
DOI 10.16835/j.cnki.1000-9817.2020.04.002
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研究主题发展历程
节点文献
精神卫生
行为
青少年
生活变动事件
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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