民办高校科研评价机制存在的典型问题与改进策略

• 作者: 童洁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 科研水平 科研评价 应用型
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G644
• 字数: 3430字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.01.005

摘要

当前民办高校的科研评价机制存在着对科研重要性认识不足、科研管理制度不够完善、"重数量轻质量"等问题.需要民办高校重新审视科研对学校发展的重要作用,建立以应用为导向的科研评价机制,打造科研平台,培育科研团队,制定合理的科研评价制定,激发民办院校教师科研热情,切实提升民办高校的科研水平.