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摘要:
“立德树人”是当代高等教育的根本任务,是学校教育的核心内容。切实践行“立德树人”理念,已成为新时代医学教育最强的呼声。本研究以“立德树人”为立足点,从医学人文素养教育的现实困境、价值内涵、研究路径及对策等方面进行研究,有针对性地提出在“立德树人”背景下,高职医学院校要顺应医学模式转变和社会发展的需求,转变教育理念,加强医学生人文素养教育,引导医学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高医学生的道德修养,把社会主义核心价值观融入人才培养的全过程,把医学生培养成适应社会发展需要的高素质复合型医学人才。
内容分析
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文献信息
篇名 “立德树人”背景下高职医学生人文素养教育研究——以安阳职业技术学院医药卫生学院为例
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 教育
关键词 立德树人 高职医学生 人文素养教育
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫悦 5 0 0.0 0.0
2 刘红霞 1 0 0.0 0.0
3 张红艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高职医学生
人文素养教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
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4
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