初中心理健康教育实践探索

• 作者: 张春成 杨朝秀
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中心理健康 掌握心理知识 开展活动
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 关注
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

摘要

初中学生的心理健康不仅影响学生的发展和成长,而且影响学生的学习成绩.本文立足于初中心理健康课堂教学时间活动,分别从"掌握心理知识,树立正确的价值观""开展班级活动,消除学生心理障碍""教师亲近关爱,了解学生心理状态""家长教师配合,解决学生心理问题"这四个方面入手,针对初中学生的心理健康进行了初步的分析和探索.