象征主义绘画理论在高校美术教学中的应用

• 作者: 张重阳 郭丽娜
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 象征主义 现代艺术 绘画理论实践 高校美术教学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: J616
• 字数: 2846字
• 语种: 中文

摘要

象征主义绘画理论属于西方文化艺术的代表文化,是西方艺术的主流思想.在我国的高校美术教学中引入象征主义绘画理念教学,可以实现东西方文化的交流融合,让学生了解到西方的文化艺术.在我国也有象征主义文化,对比两种象征文化,学生可以充分感受到两大文明中艺术文化的碰撞.要想了解西方艺术文化,需要了解其艺术背景.本文首先研究分析象征主义绘画理论的概念及文化背景,再根据我国美术的教学现状研究其理论在我国高校教学的应用意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽娜		4	0	0.0	0.0
2	张重阳	太原师范学院美术系	1	0	0.0	0.0