作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前国内在音乐治疗方面主要集中在治疗显性心理疾病方法技术上,而对基础隐形发病人群在预防音乐治疗和技术上还没有系统、深入的研究.运用音乐聆听训练、主动法、即兴法、励志音乐心理激励法等方法,使学生的心理得到了调试.根据问卷调查知道,对学生有很大促进作用.
推荐文章
小学高年级心理健康教育主题班会的有效途径
小学高年级
心理健康教育
主题班会
有效途径
注意事项
小学生心理健康教育策略的有效性
小学生
心理健康教育
有效性
浅谈小学生心理健康教育策略的有效性
小学生
心理健康教育
有效性
心理游戏 ——小学生心理健康教育的有效方法
小学
心理健康教育
游戏活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐促进小学生的心理健康有效途径研究
来源期刊 乐器 学科
关键词 音乐 心理 途径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 音乐教室
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王礁 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (80)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
心理
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
乐器
月刊
1002-5995
11-2511/TS
大16开
北京市
82-798
1972
chi
出版文献量(篇)
8486
总下载数(次)
11
论文1v1指导