在德育中渗透传统礼仪文化的路径探索 ——以郑州市科技工业学校为例

• 作者: 王寒 田光
• 来源期刊: 河南教育(职成版)
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 德育天地
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2017 年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)提出:"加大对国家重要礼仪的普及教育与宣传力度,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象."传统礼仪文化作为中华传统文化的重要组成部分,其丰富的思想内涵具有深远的影响.在中职学校开展传统礼仪文化教育,让中职生接受传统文化的熏染,培养其行为礼仪规范,有利于提升学生品德修养和人格魅力,促进其健康成长.近年来,郑州市科技工业学校在德育工作中以推广传统礼仪文化为载体,积极开展中华优秀传统文化教育,学校德育工作呈现出新面貌,取得了新成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田光		2	0	0.0	0.0
2	王寒		2	0	0.0	0.0