提高中学生作文技法之我见

• 作者: 吴呈金
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

众所周知,在选拔性的考试中,语文试卷中的作文赋分比例偏高,这是一件有目共睹的事.所以有人说,“语文考试,成也作文,败也作文”.于是作文便成为语文教学中的“重头戏”或“半壁江山”.农村初中,教学设备简陋,资源不足,交通、信息都比较闭塞,学生孤见寡闻,参加有益的活动也不多,因此缺乏精彩的生活经验和写好作文的活水.一提起作文,学生们就感到头痛心烦,眉头紧锁,一脸愁云,不知如何应对.于是,有人便无限感慨地说,作文难,难于上青天!农村初中语文教师,要勇于面对学生对待作文的思想问题,有的放矢地帮助他们提高认识,把作文教学当作语文教学的的重点.认真分析如何解决这些问题、作文难的关键在哪里?

作者信息

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1	吴呈金		1	0	0.0	0.0