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高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探
高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探
作者:
洪小玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职高专
建筑工程技术专业
能力评价体系
摘要:
随着我国经济的不断发展,越来越注重基础民生工程,在建筑工程技术专业也加大了投入力度.目前我国高职院校的建筑工程技术专业的学生整体能力有待加强.目前对于建筑工程技术专业的学生能力评估,一般用学科模型,但是其具有很大的局限性,不利于学生能力的进一步提升以及教师教学方式的改进.为了加快建筑工程技术专业的提升逐步要以专业知识为基础,加强学生们实践能力的提升,不断的提高学生们的实践操作以及知识运用能力,为国家综合实力的提高培养技能型人才.
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文献信息
篇名
高职高专建筑工程技术专业能力评价体系初探
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
高职高专
建筑工程技术专业
能力评价体系
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
高教研究
研究方向
页码范围
188
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.370
五维指标
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节点文献
高职高专
建筑工程技术专业
能力评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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