"一带一路"倡议下职业院校境外办学的现实问题与推进策略

• 作者: 张晋楚 甘东海
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业院校 "一带一路" 境外办学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 论丛
• 页码范围: 74-80
• 页数: 7页
• 分类号: G717
• 字数: 5829字
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"倡议下,职业教育境外办学可以扩大中国职业教育国际合作的广度和深度,为中国"走出去"企业在"一带一路"沿线国家技能输出、技能人才培养提供平台,同时有利于促进学校自身的教学改革.在推进境外办学过程中,我国职业教育境外办学逐渐形成了行业主导型、政府统筹型和院校主导型三种实践类型.职业院校不同类型境外办学面临着协同机制缺失、办学定位不清、师资团队匮乏等现实问题,推进不同类型的境外办学高质量发展,需要政府、学校和行业企业等办学主体的积极配合和协调.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晋楚	宁波职业技术学院外事处	6	0	0.0	0.0
2	甘东海	宁波市教育局职成教教研室	3	0	0.0	0.0