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摘要:
高校排课问题是数学和计算机领域的一个经典问题,如何将教室、教师、课程、班级、时间段等要素进行合理的安排,是排课算法需要重点研究和解决的问题.文章对排课问题的功能需求分析、数据库设计、算法设计等几个部分进行了阐述,提出了基于克隆原理的排课算法,通过时间单元对象的引入与时间段的合理划分并与其他对象进行绑定实现对其他对象的克隆,可以把四维空间的问题进行转化,从而简化问题的复杂度,使复杂的排课问题得到解决.
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文献信息
篇名 基于克隆原理的排课算法研究
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 克隆原理 排课 时间单元
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 18-19,22
页数 3页 分类号 TP301.6
字数 3007字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2020.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李星华 北京政法职业学院学生处 11 33 1.0 5.0
2 王莲娟 北京政法职业学院教务处 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
克隆原理
排课
时间单元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
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3182
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