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岩彩绘画语言特色及教学理念在小学美术教学中的应用
岩彩绘画语言特色及教学理念在小学美术教学中的应用
作者:
胡琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
岩彩绘画
小学美术
课程教学
摘要:
岩彩绘画是以矿物色为主要用色的艺术形式,曾一度成为边缘艺术,到20世纪80年代,岩彩绘画被在日本留学的中国艺术家和留学生再次引入国内,影响力延续至今。现已有部分高校和中小学校将岩彩画纳入美术课程教学。本文就岩彩绘画的语言特色和国内当前岩彩画教育的思路与特色,以及岩彩绘画在小学美术教学中的应用进行简单概述,希望对岩彩绘画今后在小学美术教育领域的融入发展,提供一点参考意见。
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小学英语
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名
岩彩绘画语言特色及教学理念在小学美术教学中的应用
来源期刊
文化月刊
学科
教育
关键词
岩彩绘画
小学美术
课程教学
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
138-139
页数
2页
分类号
G623.75
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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胡琳
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
岩彩绘画
小学美术
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化月刊
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6631
CN:
11-3120/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号409室
邮发代号:
2-239
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
总被引数(次)
2029
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