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摘要:
教师应该注重高职体育田径类项目构建,丰富项目的具体教学方式,帮助学生梳理终身学习的态度,提高学生的身体素质.高职体育课程田径类项目的教学模式和方式应该创新,帮助学生更快速且直观地认识体育知识、规律,并提高体育素养.教师应该积极寻求更多有实际意义的田径训练内容,提高健身、竞技和使用性项目的实施效果,进而推动高职体育工作的开展.
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文献信息
篇名 高职体育课程田径类项目构建与实施初探
来源期刊 汽车博览 学科
关键词 高职体育 田径类项目 构建措施 体育素养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 2715字 语种 中文
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1 蒋禹 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职体育
田径类项目
构建措施
体育素养
研究起点
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期刊影响力
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旬刊
1673-081X
51-1681/U
江苏省南京市江宁开发区东吉大道1号B座6F
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