浅谈在语文教学中如何实施美育

• 作者: 范维海
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 语文美育 形象美 结构美 语言美 意境美
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文美育是以语文教育中美的因素去教育学生,在帮助学生感知体验美的过程中,陶冶学生的道德情操,培养学生健康、高尚的审美观以及感受美、鉴赏美、创造美的能力,从而使学生成为德、智、体、美、劳全面和谐发展的人才.在语文教学中实施美育,体现了中国传统语文教学的特点.美育可以塑造人的灵魂,改善人的文化心理结构.在语文课堂教学中,我们可以通过优秀文学作品中的形象之美、结构之美、语言文字之美、意境之美来实现这一目标.下面作者主要结合语文课堂教学实践,谈如何实施美育.