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摘要:
初中物理是一项较为抽象的学科,通过错题集的方式可以让学生归纳总结在学习中遇到的不同错误问题,在分析错题集的过程中可以理顺思路,养成良好习惯,进而达到提升物理学习质量的目的.教师在学生错题集的过程中要加强对学生的引导,通过科学的方式引导学生进行错题集的管理与整理,灵活应用,吸收错题集的知识,达到凸显其应用过价值的目的.基于此,文章主要对错题集在初中物理学习中的具体应用进行了简单的研究分析.
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文献信息
篇名 初中物理中学生错题集的建立和使用分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 错题集 初中物理 使用
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
错题集
初中物理
使用
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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