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摘要:
设计思维是一套可习得、被管理、被流程化的创新思维方法。重点培养学生的创新思维、创意技法与创业能力。通过教学实践研究表明,设计思维不仅能够提高职业院校学生的创业能力,也对学生的职业能力提升有着巨大的作用。
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文献信息
篇名 谈设计思维对高职院校学生职业能力的提升作用
来源期刊 海外文摘 学科
关键词 设计思维 创新创业 职业能力
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育教学|EDUCATION&TEACHING
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.75
字数 语种 中文
DOI 10.12331/j.1003-2177.2020.16.031
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研究主题发展历程
节点文献
设计思维
创新创业
职业能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘
周刊
1003-2177
11-1820/Z
北京西四北五条26号
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出版文献量(篇)
1764
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