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摘要:
运用建构主义理论,结合深度学习过程,将“U型模式”引入高中化学结晶专题复习中,通过还原知识本体,挖掘知识内涵,增强知识体验,进而完善结晶模型,为高三化学有效复习提供一条新思路.
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教学模式
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习题拓展在高中化学复习教学中的尝试
习题拓展
高中化学
复习教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于“U型模式”的高中化学结晶专题复习教学探索
来源期刊 中学化学教学参考 学科
关键词 U型模式 结晶 模型建构 专题复习
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 复习备考
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G632.479
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
U型模式
结晶
模型建构
专题复习
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学化学教学参考
月刊
1002-2201
61-1034/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学内
52-32
1972
chi
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