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摘要:
诗歌审美教学是针对当前诗歌教学越来越功利化提出来的.诗歌审美化教学应该按照立美育人的原则,以系统的知识为基础,以形象思维为核心,以审美化的课堂教学为过程,培养学生敏锐的感知力,想象力和丰富的情感.
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文献信息
篇名 为有源头活水来——诗歌教学审美为先
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 诗歌教学 功利化 审美教育
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 文化广角
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
功利化
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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