"高分子材料性能测试实验"线上线下混合教学改革的探索与实践

• 作者: 朱凌 李克文 罗飞 许军娜
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 工学
• 关键词: 高分子材料与工程 线上线下混合式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: TQ642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.037

摘要

针对传统教学方法在"高分子材料性能测试方法"教学过程中存在的问题,充分利用线上资源优势,构建线上线下混合教学模式,线上线下分解实践教学目标和任务,分步骤完成教学任务,分阶段达成教学目标.课程教学改革实践过程中,通过线上实验项目的理论知识学习,达成知识学习教学目标;通过线下实验室课堂仪器操作训练,达成专业技能训练培养目标,并通过"学习通"平台和课堂提问实现过程性监督和评价,有效缓解实验室条件对课程教学效果的影响,提高了学生的学习主动性和积极性,同时提高了教学质量和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗飞		14	13	2.0	3.0
2	李克文		4	4	1.0	2.0
3	许军娜		2	0	0.0	0.0
4	朱凌		2	0	0.0	0.0