勿忘初心牢记使命 ——浅谈如何教学生品味散文的语言

• 作者: 陈晔
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 散文语言 教学价值 师生对话
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202010012

摘要

散文教学离不开对语言的品析,要教学生品味散文的语言必须做到两点:勿忘初心,牢记使命.所谓"初心",就是"这一篇"散文的教学价值,围绕"初心"去品析散文的语言,我们的教学就有了方向;所谓"使命",就是教师在课堂中所起的作用是引导,而好的引导就是要生成"真"的师生对话,有了"真"的师生对话,学生对散文语言的品析就有了厚度.

作者信息

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1	陈晔		2	0	0.0	0.0