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任务驱动教学法在中职《会计基础技能训练》课程中的应用
任务驱动教学法在中职《会计基础技能训练》课程中的应用
作者:
植苑妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
任务驱动法
会计基础技能训练
应用
摘要:
"以能力为本位,学生为主体,实践为导向"是职业教育的教学指导思想。通过相关的研究和实践证明,中职院校的学生相较于抽象的听讲更钟情于有实操的学习方式。因此,与传统的讲授型教学方式相比,任务驱动型的学习对于中职生更容易接受。本文通过分析中职财会专业传统教学中存在的问题,采用任务驱动教学法在中职《会计基础技能训练》课程教学中进行教学应用,收到了良好的教学效果。
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篇名
任务驱动教学法在中职《会计基础技能训练》课程中的应用
来源期刊
老字号品牌营销
学科
经济
关键词
任务驱动法
会计基础技能训练
应用
年,卷(期)
lzhppyx_2020,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
101-102
页数
2页
分类号
F230-4
字数
语种
DOI
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植苑妮
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出版周期:
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ISSN:
2095-1175
CN:
13-1403/F
开本:
16开
出版地:
石家庄市中山东路313号石家庄新闻大厦
邮发代号:
18-26
创刊时间:
2011
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1466
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