在分层教学模式下培养高职学生的英语翻译能力

• 作者: 王慧
• 来源期刊: 轻纺工业与技术
• 学科: 文学
• 关键词: 分层教学 英语翻译能力 高职学生
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 字数: 2481字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.03.078

摘要

社会发展对学生英语翻译能力提出更高的要求,高职院校需要不断创新教学模式,而分层教学法在高职英语教学中的优势比较明显,现针对分层教学模式在高职英语翻译中的作用进行分析,并对存在的问题提出有效的解决策略,推动高职英语教学取得更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧		11	12	2.0	3.0