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摘要:
《江苏教育》(教育管理)2014年1月刊以《静悄悄的革命》为题,独家报道了张家港市教育改革的区域样本,从专访区域教育主管领导的视角,通过"叙事""对话""点评"等方式,立体呈现区域教育样态、深度剖析教育改革重点问题、创新教育发展有效路径.6年时间过去了,重读这组文章,依然能体悟到其典型意义和时代价值.笔者作为张家港教育发展的亲历者,更能直接体验到这组文章探讨的问题,在当下区域教育实践中的延续和引领的力量.从某种意义上讲,它构建了一种全新"教育研究哲学":让阅读者"身临"教育现场,与研究者"共鸣"教育话题,领实践者"再造"教育路径.
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文献信息
篇名 引领的力量
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 学校管理 教育规律 教育改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 典型
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G46
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱治国 22 5 1.0 1.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学校管理
教育规律
教育改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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