魅力德育:初中德育课程教师魅力塑造与研修模式创新

• 作者: 秦红
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 初中 魅力德育 教师研修模式 创新
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 专业课程
• 页码范围: 26-29,25
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本研究以初中德育课程如何发挥德育的魅力为出发点,通过开展四个重点项目,历时两个阶段塑造德育教师的魅力.研究的主要理论来源为道德认知发展阶段理论、建构主义教学理论和教育技术学理论,以"立德树人"为核心理念,"四个能力"为培养内容,"五种经历"为培养过程,通过6个"+"的模式及互联网+研修模式对学员开展培训,塑造魅力教师,最终形成的研究成果具有帮助教师掌握有效教学策略、助推教师树立教学分级思想及为教师研修提供课程资源、操作范式和有效经验等五个方面的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦红		4	0	0.0	0.0