小学语文教学中对学生想象力的培养策略试析

• 作者: 余姝姝
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学语文 想象力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.201

摘要

对学生进行想象力的培养既是小学语文教学的要求,同时也是提高学生培养质量、促进学生全面发展的途径.有效的想象力教学可以促进学生思维方式的发展与进步,提高学生对语文内容的了解与吸收,对小学语文教学能够起到重要的帮助作用.因此,本文从小学语文教学的实际情况出发,对小学语文教学的现状进行分析,剖析培养学生想象力的重要性,同时提出具体的培养策略,希望能够提高小学语文教学的水平.