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借助注射器探究人体吸入的空气和呼出气体
借助注射器探究人体吸入的空气和呼出气体
作者:
尤雷
李德前
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
空气
呼出气体
探究活动
实验改进
控制变量法
摘要:
对人体吸入的空气和呼出气体的探究能帮助学生了解空气与呼出气的组成差异,认识化学实验和科学探究对化学学习的重要性.文中指出该探究活动的设计存在一些不足,并在实验教学中对其进行了改进和优化.
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文献信息
篇名
借助注射器探究人体吸入的空气和呼出气体
来源期刊
教育与装备研究
学科
关键词
空气
呼出气体
探究活动
实验改进
控制变量法
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
38-40
页数
3页
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中文
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探究活动
实验改进
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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