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摘要:
在线上线下相协同的混合式教学改革中,外语教学改革要发挥网络化优势,拓展能够连接学习者和母语使用者的语言交流新空间,为跨文化交际创造真实语境,打造具有临场感的多样化学习交互方式,促进基于真实语境下学生对外国语言的自主、实践和创新学习,有效提升学生的外语交际能力.
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文献信息
篇名 发挥网络化优势打造外语能力成长多维空间
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 网络化空间 外语能力成长 深度学习
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 本期关注
研究方向 页码范围 11-12,46
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婴 10 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络化空间
外语能力成长
深度学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
总下载数(次)
14
总被引数(次)
113420
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