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摘要:
网络信息的传播与网络技术的普及给中学英语教学带来了前所未有的机遇和挑战。教师如何引导学生利用网络学习英语成为一个崭新的课题。本文分析了网络在教学中的重要性,进行了如何充分利用网络科学有效性的教学模式探讨。
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文献信息
篇名 互联网时代如何利用网络进行中学英语有效教学
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 网络 英语教学 有效性
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
网络
英语教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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