解构:从意象窥态度——再读《李凭箜篌引》

• 作者: 安民
• 来源期刊: 语文学习
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 备课
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

唐代李贺的《李凭箜篌引》,一直以来被认为是古代描写音乐的名篇.如果单从诗作字面所呈现的内容来看,《李凭箜篌引》对音乐的描写确实独具特色. 在中学语文课堂的实际教学中,教师常常将它与同是写音乐的名篇《琵琶行》来做比较阅读,让学生通过阅读分析,体会到《李凭箜篌引》中对音乐的描写不重在直接写音乐的音色、节奏、旋律等,而重在通过音乐带给“听众”的感受,从侧面烘托音乐的效果和感染力,这是有别于《琵琶行》中音乐描写的主要之处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安民		2	0	0.0	0.0