新时期英语语法教学策略之我见

• 作者: 王坤
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中英语 语法 策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 388-389
• 页数: 2页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

语法是语言使用的规则,对语言实践有着积极的指导作用.掌握和运用语法知识对于获得言语能力有着重要的作用.因此,学习语言,尤其是学习外语,不学习语法是根本不行的.高中英语语法教学,就是在语法基础知识的教学过程中,让学生逐步从理性上认识、掌握语言使用的规律,并用以有效地知道语言实践.但是,在强调语法教学重要性的同时,还必须认识到,语法教学不是目的,而是手段,要为培养学生运用英语的能力服务.也就是说,语法教学的目的在于提高正确运用语言的自觉性,减少盲目性.语法教学可帮助学生更好地理解语言现象、表达思想感情,可使他们在学习中尽可能地少出偏差,少走弯路,从整体上提高英语学习的效率.

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1	王坤		2	0	0.0	0.0