提升小学领导行政管理的有效途径

• 作者: 祝科
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学领导 行政管理 途径
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0307-0307
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着教育改革事业的不断深入,对小学义务教育阶段的领导行政管理也提出了新的要求。具体表现在对于学校领导班子的思想 观念要不断地进行更新,将小学行政管理逐步走向正规化,将领导的思想水平和专业能力进行同步测评,以提高学校的高效管理。学校领 导行政管理,在学校发展过程中起到了决定性作用,因此这也成为了当前教育改革所必须重视的研究部分。本文主要探讨了小学领导行政 管理在当前教育改革进程中所存在的弊端,并对其提升有效途径进行分析。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝科		3	0	0.0	0.0