单元主题教学下的课后小练笔对学生写作能力的提升

• 作者: 赵丽君
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 单元主题 课后练笔 写作技巧
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 作文
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课标明确指出"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达".新版初中语文教材所选文章贴近生活,文质兼美,不仅是学生的好读本,更是学生课外练笔的好范例.教师应引导学生以课文为范例进行课外练笔的写作训练,取课文之法,用课文之材,帮助学生积累写作素材,学习文章的布局谋篇,学会多种写作技巧,真正使学生"得法于课内,得益于课外",乐于思索,乐于动笔,从而提高写作能力和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽君		1	0	0.0	0.0