核心素养背景下初中物理探究式教学设计策略

• 作者: 朱敬国
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 探究式教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

探究式教学是一种以学生为主体的教学模式,倡导“做中学”。核心素养背景下,初中物理教师应当改变过去知识传授的教学模式,通过探究式的物理教学设计,培养学生物理实践和探究能力,发展学生物理核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱敬国		4	1	1.0	1.0