MS-EEPO有效教育对《室内空气监测》课程项目化设计的应用

• 作者: 韩茂昌
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 地球科学
• 关键词: MS-EEPO 室内空气监测 课程项目
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: P464
• 字数: 1574字
• 语种: 中文

摘要

"MS-EEPO"形式的教育方式结合了中西方文化的精髓,其内涵包括了西方教学文化的自由、个性,也包括了东方教学文化的规范性,两者相结合形成了一个全新的教学理念,它与传统的教学理念有着很大的差别."MS-EEPO"主要是偏重于学习的效率和过程,不再像传统教育一样.注重于学习成果的成功与否.在《室内空气监测》课程当中,要根据职业技能的要求和教学特点,对传统的教学方法进行优化.本文将对"MS-EEPO"对《室内空气监测》课程进行研究.