思维导图在高中生物教学中的应用

• 作者: 刘春燕
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 思维导图 高中生物 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.244

摘要

随着教育制度的不断深入改革，越来越多的创新型教学方式被运用到了生物教学当中，其中思维导图的教学模式，可以帮助学生更好的了解知识之间的关联性，因此在教学当中受到了广泛的运用，根据思维导图的学习原理，学生可以利用思维导图进行知识清理，帮助学生构建清晰的知识框架。本文将以思维导图为基础探索思维导图在教学生物当中的教学作用，并提出相应的构建策略，以达到思维导图与生物课堂的完美融合。